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c | n | 4-8450-0258-2 | いじめにグッドバイ | 日本教職員組合教育文化政策局・子どもの人権保障をすすめる各界連絡協議会・少年司法と子どもの権利小委員会編 | 労働教育センター | - | [書誌] |
c | n | 4-87699-004-2 | 子どもたちへ愛と信頼の水路を | 全日本教職員組合協議会・日本高等学校教職員組合編 | かもがわ出版 | - | [書誌] |
c | n | 4-88313-112-2 | 阪神大震災 かがやく笑顔ふたたび | 全日本教職員組合西宮教職員組合 編著 | 清風堂書店出版部 | - | [書誌] |
c | n | 4-88646-111-5 | いま、開かれた教育の世紀へ | 日本教職員組合21世紀ビジョン委員会 編 | 第一書林 | - | [書誌] |
c | n | 4-88646-112-3 | 変化する社会と教育 | 日本教職員組合21世紀ビジョン委員会 編 | 第一書林 | - | [書誌] |
c | n | 4-89197-076-6 | 日本の教育 第37集 | 日本教職員組合編 | 一ツ橋書房 | - | [書誌] |
c | n | 4-89197-079-0 | 日本の教育 第38集 | 日本教職員組合編 | 一ツ橋書房 | - | [書誌] |
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c | n | 4-930826-31-4 | 子どもの権利条約・実践ハンドブック 3 | 日本教職員組合編 | アドバンテージサーバー | 子どもの権利条約・実践ハンドブック | [書誌] |
c | n | 4-930826-33-0 | 教職員の休暇制度 | 日本教職員組合編 | アドバンテージサーバー | 教職員の権利ハンドブックシリーズ | [書誌] |
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c | n | 4-930826-40-3 | 学校の再生と完全学校五日制 | 日本教職員組合教育改革推進本部編 | アドバンテージサーバー | - | [書誌] |
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c | n | 4-930826-51-9 | 教科書情報 ’99 小学校編 | 日本教職員組合編 | アドバンテージサーバー | - | [書誌] |
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c | n | 4-930826-55-1 | 地域に生きる学校を | 日本教職員組合教育改革推進本部編 | アドバンテージサーバー | 学校の再生と完全学校五日制 準備のための指針 〓 | [書誌] |
c | n | 4-930826-59-4 | ここが問題。さてどうする。 幼・小学校編 | 日本教職員組合編 | アドバンテージサーバー | 新学習指導要領 | [書誌] |
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c | n | 4-930826-73-X | 教科書白書 2001〈中学校 歴史・公民編〉 | 日本教職員組合編 | アドバンテージサーバー | - | [書誌] |
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c | n | 4-930826-94-2 | 国立大学再生への道 | 日本教職員組合高等教育改革プロジェクト編 | アドバンテージサーバー | - | [書誌] |
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c | n | 9784876990047 | 子どもたちへ愛と信頼の水路を | 全日本教職員組合協議会・日本高等学校教職員組合編 | かもがわ出版 | - | [書誌] |
c | n | 9784883131129 | 阪神大震災 かがやく笑顔ふたたび | 全日本教職員組合西宮教職員組合 編著 | 清風堂書店出版部 | - | [書誌] |
c | n | 9784886461117 | いま、開かれた教育の世紀へ | 日本教職員組合21世紀ビジョン委員会 編 | 第一書林 | - | [書誌] |
c | n | 9784886461124 | 変化する社会と教育 | 日本教職員組合21世紀ビジョン委員会 編 | 第一書林 | - | [書誌] |
c | n | 9784891970765 | 日本の教育 第37集 | 日本教職員組合編 | 一ツ橋書房 | - | [書誌] |
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c | n | 9784930826732 | 教科書白書 2001〈中学校 歴史・公民編〉 | 日本教職員組合編 | アドバンテージサーバー | - | [書誌] |
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c | n | 9784930826947 | 国立大学再生への道 | 日本教職員組合高等教育改革プロジェクト編 | アドバンテージサーバー | - | [書誌] |
- | - | -- | 歴史と教育の創造 | 日本教職員組合 | - | - | [書誌] |
a0037 | n370 | 4-zzz-A1b1760-a | 産炭地の教師は訴える | 福岡県教職員組合編 | 日本教職員組合 | 産炭地教育白書-2- | [書誌] |
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