| c | n | 4-87380-262-8 | 変わりゆく学校観と教育実践 | 日本学校教育学会編 | 教育開発研究所 | 学校教育研究 10 | [書誌] |
| c | n | 4-87380-277-6 | 指導観を問い直す | 日本学校教育学会編 | 教育開発研究所 | 学校教育研究 11 | [書誌] |
| c | n | 4-87380-288-1 | 教育課程再編の方向を探る | 日本学校教育学会編 | 教育開発研究所 | 学校教育研究 12 | [書誌] |
| c | n | 4-87380-300-4 | 「魅力ある学校」の創造 | 日本学校教育学会編 | 教育開発研究所 | 学校教育研究 13 | [書誌] |
| c | n | 4-87380-312-8 | 教育改革のキーワード再考 | 日本学校教育学会編 | 教育開発研究所 | 学校教育研究 14 | [書誌] |
| c | n | 4-87380-320-9 | 学校のアカウンタビリティを問う | 日本学校教育学会編 | 教育開発研究所 | 学校教育研究 15 | [書誌] |
| c | n | 4-88713-126-7 | 学校教育研究-5- | 日本学校教育学会 編 | 東信堂 | 学校教育研究 | [書誌] |
| c | n | 4-88713-135-6 | 学校教育研究-6- | 日本学校教育学会 編 | 東信堂 | 学校教育研究 | [書誌] |
| c | n | 4-88713-149-6 | 学校教育研究-7- | 日本学校教育学会 編 | 東信堂 | 学校教育研究 | [書誌] |
| c | n | 4-88713-178-X | 学校教育研究-8- | 日本学校教育学会 編 | 東信堂 | 学校教育研究 | [書誌] |
| c | n | 4-88713-202-6 | 学校教育研究-9- | 日本学校教育学会 編 | 東信堂 | 学校教育研究 | [書誌] |
| c | n | 9784873802626 | 変わりゆく学校観と教育実践 | 日本学校教育学会編 | 教育開発研究所 | 学校教育研究 10 | [書誌] |
| c | n | 9784873802770 | 指導観を問い直す | 日本学校教育学会編 | 教育開発研究所 | 学校教育研究 11 | [書誌] |
| c | n | 9784873802886 | 教育課程再編の方向を探る | 日本学校教育学会編 | 教育開発研究所 | 学校教育研究 12 | [書誌] |
| c | n | 9784873803005 | 「魅力ある学校」の創造 | 日本学校教育学会編 | 教育開発研究所 | 学校教育研究 13 | [書誌] |
| c | n | 9784873803128 | 教育改革のキーワード再考 | 日本学校教育学会編 | 教育開発研究所 | 学校教育研究 14 | [書誌] |
| c | n | 9784873803203 | 学校のアカウンタビリティを問う | 日本学校教育学会編 | 教育開発研究所 | 学校教育研究 15 | [書誌] |
| c | n | 9784887131262 | 学校教育研究-5- | 日本学校教育学会 編 | 東信堂 | 学校教育研究 | [書誌] |
| c | n | 9784887131354 | 学校教育研究-6- | 日本学校教育学会 編 | 東信堂 | 学校教育研究 | [書誌] |
| c | n | 9784887131491 | 学校教育研究-7- | 日本学校教育学会 編 | 東信堂 | 学校教育研究 | [書誌] |
| c | n | 9784887131781 | 学校教育研究-8- | 日本学校教育学会 編 | 東信堂 | 学校教育研究 | [書誌] |
| c | n | 9784887132023 | 学校教育研究-9- | 日本学校教育学会 編 | 東信堂 | 学校教育研究 | [書誌] |
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