c0337 | n3751 | 4-7945-0219-2 | 子どもはどこでつまずくか-9・10歳は飛躍台 | 子どものしあわせ編集部 | 草土文化 | - | [書誌] |
c0037 | n3751 | 4-594-02689-3 | 学校の失敗 | 向山洋一 | 扶桑社 | - | [書誌] |
b3337 | n3751 | 4-b9101-1203-b | ゆとりと創造の小集団活動 | 曲浩史 | 黎明書房 | 現場の教育実践 | [書誌] |
c3337 | n3751 | 4-8100-9172-4 | 授業の上手な先生 | 山崎林平 | 図書文化社 | 先生シリーズ-8- | [書誌] |
c3337 | n3751 | 4-8100-9173-4 | 個性を生かす先生 | 加藤幸次 | 図書文化社 | 先生シリーズ-9- | [書誌] |
a3337 | n3751 | 4-407-MESC18934-a | 高等学校学習指導要領解説 理科編理数編 | 文部省 | 実教出版 | - | [書誌] |
c3037 | n3751 | 4-18-206208-6 | 自立をうながす学習の設計(一斉授業を変える) | 山口大学教育学部附属光小学校 | 明治図書出版 | - | [書誌] |
b3037 | n37512 | 4-b7374-0000-b | ひとりひとりを活かすグループ指導 | 鈴木清・菊池四郎他 | 文教書院 | - | [書誌] |
c2337 | n37519 | 4-472-12401-7 | 玉川中学校劇集-2- | 岡田陽・落合聰三郎編 | 玉川大学出版部 | - | [書誌] |
c3055 | n37519 | 4-7561-0729-X | ハイパーメディアと教育革命 | 浜野保樹 | アスキー | - | [書誌] |
b0330 | n3751 | 4-b3068-820133-b | 学び方教育のすすめ | 野瀬寛顕 | 小学館 | 創造選書-033 | [書誌] |
c3337 | n3751 | 4-316-30040-7 | 小学校新学習指導要領の解説と展開 理科編 | 蛯原米司他 | 教育出版 | - | [書誌] |
c3037 | n37517 | 4-8100-8157-5 | 評価を上手に生かす先生 | 石田恒好 | 図書文化社 | - | [書誌] |
c0037 | n3751 | 4-594-02689-3 | 学校の失敗 | 向山洋一 | 扶桑社 | - | [書誌] |
c | n3751 | 4-900024-13-9 | 現代日本の授業研究の論理-1- | 武田正浩 | 青葉図書 | - | [書誌] |
c | n3751 | 4-900024-14-7 | 現代日本の授業研究の論理-2- | 武田正浩 | 青葉図書 | - | [書誌] |
c0037 | n3751 | 9784594026899 | 学校の失敗 | 向山洋一 | 扶桑社 | - | [書誌] |
c | n3751 | 9784900024137 | 現代日本の授業研究の論理-1- | 武田正浩 | 青葉図書 | - | [書誌] |
c | n3751 | 9784900024144 | 現代日本の授業研究の論理-2- | 武田正浩 | 青葉図書 | - | [書誌] |
c3337 | n37519 | 4-324-02081-7 | 教師とメディアの間(新しいコミュニケーションの創造) | 高桑康雄編著 | ぎょうせい | シリーズ教育の間-7- | [書誌] |
b2037 | n37517 | 4-b4370-041491-b | 学習評価ハンドブック | ブルーム(B.S.)他 | 第一法規 | - | [書誌] |
c3337 | n3751 | 4-337-65902-1 | 教えるということ | 林竹二 | 国土社 | 現代教育101選-2- | [書誌] |
c3337 | n375199 | 4-18-261923-4 | インターネットが教育を変える | 日本教育工学会編 | 明治図書出版 | 実践教育工学シリーズ-1- | [書誌] |
b0036 | n3751 | 4-b4456-0361-b | いのちに触れる(生と性と死の授業) | 鳥山敏子 | 太郎次郎社 | - | [書誌] |
c0037 | n37517 | 4-582-84163-5 | 試験と競争の学校史 | 斉藤利彦 | 平凡社 | 平凡社選書-163- | [書誌] |
c0337 | n3751 | 9784794502193 | 子どもはどこでつまずくか-9・10歳は飛躍台 | 子どものしあわせ編集部 | 草土文化 | - | [書誌] |
c0037 | n3751 | 9784594026899 | 学校の失敗 | 向山洋一 | 扶桑社 | - | [書誌] |
c3337 | n3751 | 9784810091724 | 授業の上手な先生 | 山崎林平 | 図書文化社 | 先生シリーズ-8- | [書誌] |
c3337 | n3751 | 9784810091731 | 個性を生かす先生 | 加藤幸次 | 図書文化社 | 先生シリーズ-9- | [書誌] |
c3037 | n3751 | 9784182062087 | 自立をうながす学習の設計(一斉授業を変える) | 山口大学教育学部附属光小学校 | 明治図書出版 | - | [書誌] |
c2337 | n37519 | 9784472124013 | 玉川中学校劇集-2- | 岡田陽・落合聰三郎編 | 玉川大学出版部 | - | [書誌] |
c3055 | n37519 | 9784756107299 | ハイパーメディアと教育革命 | 浜野保樹 | アスキー | - | [書誌] |
c3337 | n3751 | 9784316300405 | 小学校新学習指導要領の解説と展開 理科編 | 蛯原米司他 | 教育出版 | - | [書誌] |
c3037 | n37517 | 9784810081572 | 評価を上手に生かす先生 | 石田恒好 | 図書文化社 | - | [書誌] |
c3337 | n37519 | 9784324020814 | 教師とメディアの間(新しいコミュニケーションの創造) | 高桑康雄編著 | ぎょうせい | シリーズ教育の間-7- | [書誌] |
c3337 | n3751 | 9784337659025 | 教えるということ | 林竹二 | 国土社 | 現代教育101選-2- | [書誌] |
c3337 | n375199 | 9784182619236 | インターネットが教育を変える | 日本教育工学会編 | 明治図書出版 | 実践教育工学シリーズ-1- | [書誌] |
c0037 | n37517 | 9784582841633 | 試験と競争の学校史 | 斉藤利彦 | 平凡社 | 平凡社選書-163- | [書誌] |
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