| c3337 | n3714 | 4-8100-0197-0 | 自己統制力を育てる先生 | 辰野千寿 | 図書文化社 | 先生シリーズ10 | [書誌] |
| c | n | 4-260-35362-4 | 系統看護学講座 基礎分野 -6-心理学〔第5版〕 | 辰野千寿 | 医学書院 | 系統看護学講座 基礎分野 | [書誌] |
| c | n | 4-316-32110-2 | 学習指導用語事典 | 辰野千寿編 | 教育出版 | - | [書誌] |
| c | n | 4-316-32610-4 | 多項目 教育心理学辞典 | 辰野千寿・高野清純・加藤隆勝編 | 教育出版 | - | [書誌] |
| c | n | 4-316-32820-4 | 教室の心理学 | 辰野千寿 | 教育出版 | やさしい心理学 | [書誌] |
| c | n | 4-316-32920-0 | 授業の心理学 | 辰野千寿 | 教育出版 | やさしい心理学 | [書誌] |
| c | n | 4-316-32940-5 | 学習心理学 | 辰野千寿 | 教育出版 | - | [書誌] |
| c | n | 4-7625-0508-0 | 新日本教育年記 8 | 大久保利謙・辰野千寿・松島鈞監 | 学校図書 | （学校教育研究所） | [書誌] |
| c | n | 4-8100-0197-0 | 自己統制力を育てる先生 | 辰野千寿 | 図書文化 | 先生シリーズ-10 | [書誌] |
| c | n | 4-8100-1342-1 | 学習評価基本ハンドブック〔改訂増補〕 | 辰野千寿 | 図書文化 | - | [書誌] |
| c | n | 4-8100-1358-8 | 教室経営の方略 | 辰野千寿 | 図書文化 | - | [書誌] |
| c | n | 4-8100-5255-9 | 知能検査基本ハンドブック | 辰野千寿 | 図書文化 | - | [書誌] |
| c | n | 4-8100-7151-0 | 家庭学習の知恵〔3訂版〕 | 辰野千寿 | 図書文化 | 学習指導実践シリーズ-5 | [書誌] |
| c | n | 4-8100-7152-9 | 学習意欲の高め方〔改訂版〕 | 辰野千寿 | 図書文化 | 学習指導実践シリーズ-2 | [書誌] |
| c | n | 4-8100-7279-7 | 学習方略の心理学 | 辰野千寿 | 図書文化 | - | [書誌] |
| c | n | 4-8100-8031-5 | 考える力の伸ばし方〔改訂版〕 | 辰野千寿 | 図書文化 | 学習指導実践シリーズ-3 | [書誌] |
| c | n | 4-8100-8032-3 | 個性を生かす学ばせ方〔改訂版〕 | 辰野千寿 | 図書文化 | 学習指導実践シリーズ-4 | [書誌] |
| c | n | 4-8100-9036-1 | 効果的な学び方・学ばせ方〔改訂版〕 | 辰野千寿 | 図書文化 | 学習指導実践シリーズ-1 | [書誌] |
| c | n | 4-8100-9168-6 | 学習スタイルを生かす先生 | 辰野千寿 | 図書文化 | 先生シリーズ-7 | [書誌] |
| c | n | 4-8100-9307-7 | 行動・性格アセスメント基本ハンドブック | 辰野千寿 | 図書文化 | - | [書誌] |
| c | n | 4-8210-6075-2 | 心理学〔第2版〕 | 辰野千寿編 | 日本文化科学社 | - | [書誌] |
| c | n | 4-87926-069-X | 教育心理学〔改訂版〕 | 辰野千寿他 | 山文社 | - | [書誌] |
| c | n | 9784260353625 | 系統看護学講座 基礎分野 -6-心理学〔第5版〕 | 辰野千寿 | 医学書院 | 系統看護学講座 基礎分野 | [書誌] |
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| c | n | 9784762505089 | 新日本教育年記 8 | 大久保利謙・辰野千寿・松島鈞監 | 学校図書 | （学校教育研究所） | [書誌] |
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